自从宣布试采计划延长到六十天之后，蓝鲸号上的作息时间也有了一些变化，大家不再跟先前一样日夜不停，没有规律地盯着开采，而是按照非常正规的节奏进行排班。
毕竟一周的时间无法跟两个月的长期相比，有些事情还是需要劳逸结合的，这样才能够更好地为整个试采工作服务。
除了一些必要的人员之外，几乎所有一线工作人员都按照正常的工作日程表进行工作，孙文同等专家学者也开始了按部就班的工作，每日除了检查监督各项工作之外，还要参加冯晨一举办的科普讲座。
科普讲座对于蓝鲸号上的人们来说，是一个非常不错的学习和了解知识的途径，受到了大家的热烈欢迎。
只是这样的讲座除了在航行途中成功举办了几期之后，在可燃冰试采的这段时间就暂时中断了，大家都忙着将所有精力都集中在试采上了，根本没有时间来做这件事情。
现在试采的工作已经根据陆佳翔制定的开采方案，形成了一整套非常规范的流程，对于开采的各种情况也有了相应的应对措施，除非发生了特别的状况，一线人员已经能够熟练应对了。
这样，不少的专家学者除了每日收集各种数据资料进行研究之外，也没有特别重要的事情，正好就被冯晨一拉来当“苦力”。
用孙文同的话来讲，反正他们在陆地的时候也要给学生们上课，咱们船上的这些“学生”不比大学里面的那些人差不多，特别是在参与精神上更上一层。
主要的是，这样的讲座不仅能够让蓝鲸号上的众人们有一个增加学识的机会，还能够尽可能地降低大家对于长期在海上生活的那种烦躁，这也是“孤岛”生活中最大的问题。
既然总指挥都这么说了，专家学者们也非常乐意参与到这种活动中去，在冯晨一的安排下，再次展开的讲座变身为“海上课堂”，这第一课就是总指挥孙文同来上课。
不仅仅是蓝鲸号上的那些专家学者，还有一些在一线工作的技术人员，也成为了讲课的主力军，他们带来了一些与众不同的想法和建议，特别是这些人长期在一线工作，对于一些设备的性能和未来需求有着切身的体验。
这些人的讲解不仅能够让其他专业的人们了解相关知识，还可以让那些专家们对未来设备性能和功能的提升也有了不小的新想法。
海上课堂进行得如火如荼，不少人上班之余，最大的喜好就是去海上课堂听课，这可比在宿舍里玩游戏有趣多了。