许再在课堂上，嬉笑打闹。”
众学生看着他的脸色，认真的点了点头。
李秀才见状，脸色也缓和了不少。
他说：“前日赵策，在诗会上大放异彩，相信大家都已经知道了这个消息。”
李秀才又说道：“作诗好，说明赵策的功课好。”
“然而，先生教你们作诗，也并不是为了让你们到处去吟诗作对的。”
“既然大家对这作诗这般的情绪高涨，那今日开始，日后的功课，就是回去把四书中所有对比的句子，都抄写出来！”
“什么时候做好了这功课，什么时候检查！”
不少人听到这个，脸上都露出了一个苦瓜相。
这功课，可不好做啊......
不过看李秀才的神情，他们也不好出声说什么。
赵策也知道。
在大明，你作的一手好诗，在科举上，是远远不够的。
相比于唐宋时期，一首诗能带给做诗人的名声来说，这个朝代作诗的影响力，也就那样。
真要真正的从文人圈子里脱颖而出，那还是得看你的八股文写的如何。
李秀才看大家的脸色，总算是露出了一点笑意。
“所以要讨教作诗技巧的人，大可在课后来问我，作为先生的我，自会倾囊相授的。”
“现在，先上课！”
李秀才说完，让大家打开书本，开始讲课。
赵策想了想那个功课，突然有点想笑。
第一次上课李秀才给他布置功课的时候，他就开始慢慢的做这件事了。
如今也抄录了大概有两三页纸。
要拿来应付功课，那是足够的了。
接下来的这段时间，他功课都会轻松一些了。
课后。
李秀才又把三人留了下来，开小灶。
他说道：“前日你们三个中，有两个作的诗，我都已经看过了。”
“虽然邱书白的诗句，有些堆砌辞藻、生搬硬造的缺点。”
“不过也算是对仗工整、平仄相对。”
“所以，今日我们就不对对子了。”
“科举中，最重要的，就是第一篇经义文。”
“经义文做不好，后面你就是写开了花，也是白费功夫而已。”
“今日我直接从破题开始，