嘶，这用词哥们你语文考满分吗？这么会说？
“首先，我分享一下我的个人优势。”
“在成绩上面，我是我们年级新生入学成绩的第一名，各科成绩都是满分。”
这句话一说，班上同学一片哗然，再也没有比这更有力量的开场白了哥们你真语文满分啊，还各科都是满分，年级第一？！
“在经验上面，我在小学的时候也担任过班长，有一定的协作经验和服务班级经验，我的性格外向，会主动与大家沟通交流，会尽我所能地帮助大家解决学习上、或者生活上的困惑和烦恼，同样的，我也会协助好老师的工作，服务好我们的班级，营造一个良好的班级氛围，我们一起学习，一起进步。”
这里有个词挺新鲜的——服务班级；
或许其他同学没太听清楚这个词，但文素素可是听清楚了，他说的不是管理班级，而是服务班级，看似一个词的差距，但本质却完全不一样了。
方为对班级管理的理解，直接与她的理念不谋而合了！
这可不就是自己最心水的班长人选嘛！
“最后，不管结果如何，我都热爱二班、热爱大家，谢谢！”
说完，方为给众人弯腰表示一下感谢，然后转身离开讲台，步履平稳地重新回到了自己的座位上。
好一会儿，安静的班上众人才想起来要鼓掌。
从文素素开始，热烈的掌声响彻教室！
方为上台时没不好意思，回到座位上，享受着这热烈的掌声时，反而有点不好意思了惭愧惭愧，降维打击了。
一旁两耳不闻窗外事的柳知意，听了他的演讲后也在鼓掌，柳知意很是钦佩的样子，赞叹道：
“方为，你说的好好。”
“啊？谢谢。”
方为的表现挺出乎柳知意预料的，反正在她眼中，能主动上台就已经是超级了不起了，更别提上台后还能讲的这么好，然后他成绩居然是年级第一诶！之前都没听他主动说过
柳知意不知道乡下中学里的年级第一是什么成分，但总之也是很厉害的了。
不免得，对自己这位同桌有些刮目相看起来，觉得他各方面都比想象中的优秀好多。
对方为的这番表现最满意的，那自然是文素素了。
虽然早就内定好他来当这个班长，但流程还是要走一下的，也是希望他能起个带头作用，好让后面的同学勇于