度过了愉快的周末，来到了开学的第二周，学习也变得紧凑了起来。
不过令学生们高兴的是，这周只有四天的上课时间，因为周五就要放中秋的假期了，连着周末又是三天可以疯玩。
对于很多学生而言，上学就是在盼望着周末和假期中度过的。
事实上就当下这会儿，中秋还不是法定的节假日，一直要到零八年才被正式列入法定的假期里。
不过大部分地区，尤其是这样乡土人情浓厚的小海岛上，中秋还是会放假的，具体看学校的安排罢了。
甚至除了中秋之外，包括渔业祭典、庙会游行等岛上的大节日，岛上也都会有相应的假期，这倒是内陆城市学生和打工人羡慕不来的了。
周二这天，文素素把周末收上来的绘图作文作业发回给大家。
毕竟文老师是学生们最喜欢的老师嘛，对于她布置的这个作业，绝大部分同学都做得很用心。
作文认真写了、绘图也认真画了至于写得怎么样，画得怎么样，那就是另外一回事儿了。
文素素的批改也很用心，每一位同学的作文，她都给了评分，打分的方式是‘a’‘a’‘a’‘b’这样子给分，大概是不想打击学生的写作积极性，哪怕是最差的，她也只给了b-的评分。
不仅如此，每个同学的作文后面，还有她用红笔写的简短评语。
方为翻开刚拿到手的作文本。
这次作文的范围很广，文素素的要求是写一篇关于‘美’的作文，可以是季节、可以是风景、可以是小动物、可以是人物
方为想着，便写了篇关于青春的文章，描绘了一下他眼中关于青春的‘美’。
字不多，写了六百字而已。
得分是a，后面还有文素素的评语：[切入点很精妙，有深入的思考，文笔流利简练，再接再厉！字写得很不错，另外，绘图需要再努力！]
绘图嘛，你让我写字可以，画画我是真不行呀！
还记得以前，写作文是方为最头疼的事情了，绞尽脑汁才能勉强拼凑个六百字。
如今看的书多了，不敢说满腹经纶，但至少肚子里也是有点墨水可以用于输出文字，写作文就变得水到渠成了。
当然了，在很多写作技巧上面，他觉得自己还得多写多练，虽然得分是a，但看得书多了，拿自己的文字跟别人的文字比起来，差距可不是一星半点。