“今天我们来正式学习灵智学这门课。内容你们也大概猜到了好了好了,不要吵了。知道你们很着急。嗯,但还是按照上课的步调来。有问题的话。在课间的时候就来哎呀,不要来找我。a班的同学不如去请教一下特进班的朋友们,怎么样?”
九条吾郎还是一副无精打采的样子,但今天面对的是比上周热情岂止提涨了十倍的同学们。显得他有些力不从心。
a班和特进班学生还是以讲台为分隔坐下,但这边以往只有高田旭的第一排,今天多了不少学生。
从心灵感应看,特进班那边心情也是蛮激动的。
毕竟据伊藤真纱说,她们开过小灶,但更系统的讲解也是从今天才开始。
然而特进班还是缺席好几个人。
包括高田旭一直很在意的辻光里,以及前几周一直没到的几个学生。
辻光里的能力似乎能让玩偶自主行动,伊藤深纱还说漏嘴她待在实验室。
剩余情况只能凭猜测了。
呃,说到伊藤真纱,那个红发少女时不时投来不善的视线。
课间问明白那个名字再帮她改吧,什么光来着。
“好了,我们正式开始。嗯,先是概述?灵智学是研究精神以太界,以及它和物质界之间的映射、交换哎,换成我的话来说吧!”
拿起讲义还没念完一段就不耐烦的九条吾郎,把复印纸随意地放在一边,在黑板上书写起来。
他这回没像上周一样,上来就写满定义、符号和公式,而是开始画图。
九条老师的画工很一般,但也不算差。
能大概看出是画了一间教室,下面坐着几个学生,还有上面讲课的老师,疑似就是现在阶梯教室情景的简化图。
不顾台下的窃窃私语,转过半身,粉笔还抵在黑板上的九条吾郎解释道:“看好喽。世界的任何角落,就如同这间教室。”
“只要有生物的活动,物质界就会留下痕迹,这点被认为是理所当然的。”
说着他在画中的黑板上,也写上了几个八爪鱼字体的潦草板书。画中画的感觉十分喜感。
“但有件事却一直不为人所知,那就是如果是人类这种程度的高智慧生物,则不止会为这个世界留下痕迹。”
“”台下聚精会神。
“一般认为人类的意识脱胎于神经元间传递的化学和电信号,想影响物质界的现实还需要载体,
点击读下一页,继续阅读 记名天堂 作品《东京:拿催眠不当超能力是吧?》第8章 真正的灵智学