意大利面拌混凝土(sr)
使用后，你可对某人施加一个负面效果
效果：你可将任意晦涩信息灌注到对方大脑中，并迫使其进行强制理解
目标：沈天青
张鸣远没有丝毫察觉到异常，老老实实给他讲题。
“在平面直角坐标系xoy中，设a(a，a)，p是函数y1x图像上一动点......”
老师念着题，沈天青同时在心底跟着默念。
沈天青瞳孔骤缩。
精神意识，云海世界，忽的下了一场淅沥沥的小雨。
雨滴饱满纯净，自天外滴落，润物无声，其间似乎蕴含了某种大道至理，触及沈天青时，令他一阵震颤。
张鸣远对于题目以及知识点的理解信息，正涌入他的脑中，消化，理解，吸收。
沈天青头脑沉闷，内心却愈发欢喜。
噫！好！他猜中了！
他继续在心底转述张鸣远的话。
随着默念，雨势愈发强劲，斜落的雨点噼里啪啦，穿云而过，漫天只是宛若大海，积聚汪洋。
海量信息疯狂涌入大脑，浩瀚的伟力极限发挥他的脑力，完美地分配着空间，强制他去理解，领悟雨点内的知识。
果然。
早在获得这张紫卡之初，沈天青就注意到，卡牌的文字和之前不一样。
之前的卡，默认他享受卡牌效果。
可这张紫卡，说的是使用后，你可对某人施加一个负面效果
某人？
那我是不是人啊？
沈天青当然可以对自己施加卡牌的负面效果。
效果：你可将任意晦涩信息灌注到对方大脑中，并迫使其进行强制理解
任意晦涩信息？
还有比数学题更晦涩的信息？
也就是说，沈天青只要将老师讲题的话在心底转述一遍，便可以被强制理解这些数学题的思路。
他本来担心的是，哪怕用卡牌进行强制理解，他还是会不懂，所以用张鸣远做了个实验。
实验结果是，张鸣远真的被迫理解了他从未接触过的抽象冷知识。
那一刻，沈天青就知道，这个强制理解说的不是人去强制理解，是信息、知识被强制理解。
只是过程会比较艰难，灌入的信息于对方世界观里跨度越大，就
点击读下一页,继续阅读 相信奇迹的小秦 作品《谁说这卡牌抽象啊，这卡太棒了！》第23章 知识学爆，卡牌改造！