不过这样的话，对李玉川来说很不公平。
外科急诊的时间本来就少，病人主诉的类型虽然以腹痛外伤居多，但真要落实到诊断，其实花样还是很丰富的。
很多外急手术本科生根本看不到，只能靠外科急诊来接触这类病人。
要是仅仅因为带教个人原因，最后连缝合都不让看，那学生还学什么呢？
只不过对这事儿，祁镜也没什么太好的办法。
就算自己大发善心告诉祁森，估计也是搪塞两句了事。医院终究以治疗病人为主，医生和实习生，领导肯定选前者。
对于李玉川这个当事人来说，上告带教老师绝对不是明智的选择，最后倒霉的还是他自己。
“不看就不看，没什么大不了的。”祁镜安慰了他一句，戴上听诊器，问向病人，“胸口疼得厉害吗？”
“挺疼的。”
“1-10级，10是最疼，选一个。”
“7吧。”
听筒被轻轻地放在了病人的心尖区，四处来回移动。祁镜连续听了十几秒，最后在心尖稍上方捕捉到了什么。
他固定住听筒的位置，然后摘下听诊器递了过去：“好好听听。”
李玉川戴上听诊器，努力地听了好一会儿，一无所获。
祁镜也挺无奈的，这孩子什么都好，就是基础差了些：“你该好好复习听诊了，别以为现在有彩超有心电图有介入就不需要自己的耳朵。”
祁镜收起听诊器，指着自己的耳朵告诫道：“仪器是死的，它会出故障，会人为操作失误，可耳朵接受声音的过程却是完全被动的。”
“别和我说没空，急诊有那么多心梗和心律失常的病人，有空完全可以穿着白大褂去听。”
“病人巴不得医生多去关心关心他们，你脸皮一定要厚，懂么？”
李玉川挠了挠头，傻傻地憨笑起来。自己离开内急才多久，竟然已经怀念起祁镜的骂声了。
骂归骂，祁镜也知道听诊很看天赋。
听觉敏锐的人学得快，听觉迟钝就会麻烦些。想要练就一副听什么就是什么的好耳朵并不容易，需要花费不少精力。
而且时代在进步，有很多新型检查比听诊来得更客观更准确，很多医学生久而久之就把这个能力给忘了。
除了心内科和呼吸科，其他科室使用听诊器的频率只会越来越少。
碰到心脏问题就上心电图，检查结果问心电图室，治疗方案问心内科会诊。碰到肺部问题做胸片ct，检查结果问读片室，治疗方案问呼吸胸外会诊。
看上去很无脑，但这是时代进步造成的，谁也没法阻拦。
祁镜回身走向休息室，嘴里说道：“确实有点杂音和心包摩擦音。”
李玉川听后显得很兴奋：“那是不是能确诊了？”
“让严云凯做心肌酶谱啊，听诊那么主观的检查怎么能拿来确诊？”
也许是祁镜声音响了些，清