呵答应他她)们，带这些乡下来的孩子吃披萨，这群乡下孩子太高兴了，分享着哪种口味的冰淇淋味道最好。
王老师告诉他们，“孩子们，虽然我们在乡下没，但是我们一定要自信自强，相信我们是最棒的。
现在，你们偏僻的家乡也在新农村的建设中，日子会越来越好。
我们农村的山山水水就是城市的绿肺和后花园，城市乡村一体化，让大家都来珍惜每一片土地，农村的土地也会更加欣欣向荣。
王老师来到乡下支教，一直倾听孩子的声音、了解孩子的需求，让他们学会被爱、学会爱人，才能真正爱上学习。
这次她组织的‘你好祖国之旅研学、童眼看世界，同心向未来’的游学活动，还有一项重头戏是这些乡下孩子，要和实验二小五12班的孩子们共同分享乡里和城里的生活。
那天分享会的气氛很好，五12)的政郑金凯、王礼齐分享了自己的学习方法和利用图书馆资源；
朱昊楠和刘雨暄，还有张鹏给他们表演魔术；
王美茵和张智杰男女搭配给大家跳了拉丁舞
乡下孩子们激动得直拍掌。
轮到乡下孩子分享了，他们讲故事。
真实的乡下场景的故事
水勇说:“乡里来了养蜂人，我那次好奇，经过蜂箱，把手里的小棍儿，从蜂箱小木屋的门口伸进去，在箱子里轻轻动地了两下，时间哄的一声，蜜蜂成群地从里面飞出来，直向我的头上扑来。
哎的哟!我当时吓一边跑着，一边用手里的书包打着。一群蜜蜂在我头上飞，头上已经被蜇了一下，热辣辣的很疼，我拼命地跑，想快点挥脱蜜蜂，可是办不到。
我跑着，忽然想起妈妈说，蜂撵人时，只要逆风跑，就撵不上了。
偏巧那天一点风都没有，但尽管没有风，我还是换了个方向。谁知蜜蜂也眼着调转方向。
我跑呀，跑呀;蜜蜂追呀，追呀!
我一边跑，一边想:怎么办呢?只要咬不着就好。我手里拿着书包，就把书包套在头上。
糟糕!眼睛看不见了!我还是听得蜜蜂还在身前身后嗡嗡地飞着。
我像提迷藏似的，两脚七高八低地奔着，根本不知道，奔到一个斜坡边了，踩空，倒了，骨碌碌地滚下坡去，蜜蜂也忽地跟着我从高处俯冲下来。
幸好，坡下放着一只装土豆的细筐子，被我撞翻了，土豆滚了满
点击读下一页,继续阅读 静水流长 作品《五12班的小小少年们》第26章 乡下孩子们进城