个评委女老师跟着节奏鼓起了掌，定睛一看居然是陈燕，也就是九班的英语老师。
四分钟时间里，整个礼堂一直处于高亢之中，甚至让人忘了前面还有人唱过好日子。
这么来看，前面的两个节目完全就是暖场，阿j迅速把情绪推向高潮，即使诺大的礼堂空调不给力也不觉得冷。
一曲唱罢，有三个女生同时起身手捧鲜花跑上台，要跟阿j抱抱，现场一片起哄声！
其中一个女生明显提前发育，那身段不输二十岁出头的大学生！
阿j也是很绅士，轮流跟她们拥抱，而且手都放到了应该放的地方，没有丝毫凭借自己的人格魅力吃豆腐的意思。
况且当着全校师生的面也不好意思，免得砸了自己招牌。
当他下场时，评委和大多数女生似乎意犹未尽，甚至有人高呼再来一首。
副校长老歪笑眯眯地点头，传言他跟阿j家有亲戚关系。这也正常，老歪就是土生土长的田镇当地人，跟某个学生沾亲带故的也正常。
在阿j后面登场的选手很吃亏，人们会不自觉地拿他们相对比，然后得出“这鬼哭狼嚎啥呢”的结论。
实际上，下一个唱“阳光总在风雨后”的还是挺有实力，起码能在初中校园站住脚。
节目一个接一个，有慷慨激昂的也有让人昏昏欲睡的。
从选择的曲目就能看出点门道，刚升上初中没几个月的初一学弟学妹们明显还没转变过思想，还带着小学“庆六一”逗孩子玩的那一套。
有班级甚至把兔子舞带进了礼堂，这首曲子没有错，歌词也没错，错在学妹们还是跳的小学生舞蹈。
把手掌心摊在脸上比个太阳花，往左扭一下往右扭一把再拉回去往左扭两把。
初中生正处于情愫萌芽阶段，喜欢看的自然跟小学生有区别。
比如之前看“铁甲小宝”时目光都在那堆破铜烂铁上，而现在开始惊讶原来剧里还有漂亮小姐姐。
虽然也不怎么关注小姐姐的具体身体指标，但已经表明初中生们开始转移视线了。
阿j之后的重头戏是金旭，他被誉为六中两大男神之一。
学校安排节目时动了小心思，先上人数少的独唱小合唱，像九班这种大合唱往后排，也能让评委老师们打分时有个比较。
“下面有请初三二班金旭同学，为大家带来的演唱曲目过火。”
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