“你再打一盘。”许翊垂死挣扎。
祁洛面带微笑又开了一盘，十一回合，毫无悬念的斩杀。
许翊服了。
“想学吗？这套牌有套路的。”祁洛笑了笑，侧眸看了许翊一眼，“想学的话把作业写了。”
许翊觉得自己掉坑里了。
关键这坑还是自己挖的，他怪不了谁。
.
虽然有人教玩冰法的诱惑确实很大，但是许翊不写作业的坚持最后还是占了上风，毕竟他还记得自己亲爹怒吼的那句“你他妈有种就这辈子都别学”。
许翊说：“不写。”
“真不写啊？”祁洛问。
“不写。”许翊斩钉截铁。
冰法再好玩也不写，同桌再可爱也不写。这是他对家里的最后一点抗争。
“好吧。”祁洛叹了口气，“来，勉为其难教你两手。”
许翊愣了愣，差点以为自己听错了，但祁洛已经开始道：“冰法是一套otk卡组，也就是一回合满血斩杀对手，这种卡组要牢记三个要点，第一，苟”
——
会议室里，高二年级组老师正在按照教学小组开周例会，9、10两个快班共用一组任课老师，老师们凑在一起，交流开学第一周的经验和学生个人情况分析。
“王颖老师，你们班新转来那个祁洛很不错。”物理李明说，“那天上课我当堂问了一道b+难度的题，他一眼就做出来了，虽然可能提前学习过相关知识，但看得出掌握度很优秀。”
八中内部有一套评判题目难度的标准，试卷和题目都有分级，根据分数期望和实际表现，老师可以判断学生对知识的掌握情况。
像b+难度的单题，随堂做的话，期望得分率是65%。
“祁洛确实很优秀。”提到祁洛，王颖得意地说，“今天数学随堂小测，卷子是a类难度，a级试卷你们知道的，期望平均分是70%，我判了他那份卷子，99分，丢的一分是笔误把符号写错了。”
“祁洛知识储备的确比较强，但到底有没有本事还要看学习能力。高一尖子，高二高三退步的学生太多了，王老师还要多敲打。”
说话的是吕英才，9、10两班的化学老师，也是9班班主任。
9、10两班作为全年级仅有的快班，一直有些微的竞争。原本学期开始前，看到祁洛的成绩单，吕英才想把他要到9班。但教务处
点击读下一页,继续阅读 花卷不投降 作品《穿成反派校草的同桌学霸》全新解题思路