你的作业多吗？”blair回答完后，看着peter问道。
“还好，我昨天晚上写完了，今天主要就是想看看有机化学的书。”peter回答着，一边想今天要找出改善制作蛛丝的方法。
两人面对面坐在餐桌面前，各自面前摊开了书，静下心来学习。
blair先看了一遍数学课上的内容，觉得没有问题之后，才开始动笔写数学作业。熟悉了内容的blair解起题目来格外得得心应手。完成数学作业后，blair并没有急着让peter检查，而是将它放到一旁，开始默写化学公式，下周一的化学测验占了这学期化学总成绩的20%，她必须认真对待。
把整整写满了两页纸的化学公式默写了三遍之后，blair已经记熟了每一种分子反应和合成物。背完公式后，blair又拿出了自己的纠错本，这上面记载了她作业和小测验中所有的错题以及正确的答案和详细解释。昨天晚上blair已经把自己上周的化学作业错题抄到了本子中，一共有三道选择题和两道大题。今天blair准备先自己解答一遍，再和老师给的正确答案比较，如果不对，就可以请教peter。
写完化学作业后，blair放好书，看了一眼peter，发现对方面前摊开了一本厚厚的化学书，正在一本笔记本上奋笔疾书。
我还是等会儿再问吧。blair心想着，拿出了自己提前打印出来的历史论文，开始阅读检查。
“叮”
一声信息提示音吸引了blair的注意，她拿起放在一边的手机，想要看是谁给自己发信息，看到来信人，blair选择了忽略。
blair将手机放回原位，准备重新开始刚刚被短信中止的论文检查，却没想到她的手机在接下来的几分钟内，短信音开始不停得轰炸。就连坐在对面奋笔疾书的peter都中断了手中的运算，抬头朝blair看了过来。
peter看了眼blair手边不停震动的手机，问道：“你不打算看吗？”
blair闻言瞥了一眼她旁边不停震动的手机，说：“不看。”
peter听blair这么说，也就没有说话了。然而很快，他的手机也响起了来电，来电人则是让他无比激动的happy，stark先生指给他的联络人。
peter一下子站起来，又发现自己反应过大，他一脸紧张得看向正一脸疑惑的看着自己的blai
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