正她都学过一遍了。课程表贴在教室前面的公告栏上，当天的课程还被值日生用粉笔写在黑板的右上角。
值日生也是按照学号来轮流当，值日生不止得负责擦黑板，收拾讲桌，还得记老师点名批评了哪些同学的名字。今天是正式上课第一天，值日生是刘瑜，她的粉笔字还挺好看的。
刘瑜在上面写课程表的时候，元鑫还上去帮她递粉笔，傅语昭脑袋搁在课本上，看着刘瑜和元鑫互动。元鑫好像和刘瑜关系也不错，傅语昭每天闲的没事儿干就观察元鑫，看她和谁亲近。
高一学生，多得是像傅语昭这种昏天度日的，谁也没把傅语昭的混子行为当回事，只有一个人除外。这天傅语昭上数学课走神，被数学老师叫起来回答问题，傅语昭懵了，她没听课啊，连问题是啥都不知道，怎么回答？
就在傅语昭假装翻课本的时候，在她和盛忆桌子中间，盛忆把写满计算公式的草稿本往中间挪，还用一个圈圈出了一个数字。
傅语昭赶紧回答：“-1，结果是-1。”
数学老师带着老花眼镜，眼镜滑到鼻头，给了傅语昭一个警告的眼神：“不是猜的吧？”
傅语昭摇头：“不是。”
“怎么算出来的？”
傅语昭站着，勉强能看见盛忆草稿本上的一点计算过程，然后就被迫走上讲台写下计算过程。还好，傅语昭只是一时不知道该回答什么，有了盛忆的“帮助”，她自己又已经学过一遍这些东西，写下来的计算过程没什么大问题。
数学老师看了眼，就放她下去了，没有说教也没有夸奖，只是在傅语昭的计算过程旁边，写了个“解”，然后说：“我跟你们说过多少遍了，考试的时候，不写解，是要扣分的，还有由什么得什么，你这个解题过程，不知道被扣了多少分。”
傅语昭哪里还在乎台上数学老师说什么，她下去第一件事就是跟盛忆道谢，结果盛忆满眼盯着黑板，不为所动。傅语昭怀疑她的同桌是学习机器，不然怎么一天到晚除了学习，别的都不管不顾。
当然，愿意给她解围，看解答过程和答案，也不算不管不顾。傅语昭心里美滋滋的想，她不愿意见数学老师责罚我，她心里有我。
第二天一早，英语早读一般都会用来听写英语单词或者是背诵英语课文，这天就正好是听写。傅语昭沉着冷静，一点不慌张，她昨天根本没有背过单词，她怕什么，反正有学霸同桌盛忆在。
结果，听写的时候
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