林希：“……”
蒋霖屿：“……”
林希转头看蒋霖屿，想把他踩进地里，真是他亲生的。讽刺人时那个小表情，一模一样。林希都能想象的到，蒋霖屿小时候有多欠揍。
蒋霖屿坐直，把歪掉的眼镜戴好，认真看蒋琛，“你觉得很多指令很蠢，他们的游戏很蠢，所以你不喜欢跟他们一起玩，是吗？”
蒋琛点头，爸爸很懂他。
“你不想跟别人交流是吗？”蒋霖屿继续问，“没事，你可以跟爸爸说，你任何事都可以跟爸爸讲，不喜欢我们就不去。”
蒋琛点头，漂亮的眼睛看看林希又看蒋霖屿，开口，“不喜欢。”
“你喜欢玩什么游戏？”蒋霖屿坐到他对面，盘腿坐着，跟他正面交流，“你喜欢跟爸爸玩吗？”
蒋琛转身从桌子上拿到一个数独小游戏，递给蒋霖屿，“这个。”
蒋霖屿：“……”
儿子，你能不能玩点你们这个年龄玩的东西呢？
这个数独游戏是蒋琛从蒋霖屿的书房找到的，他问蒋霖屿规则，蒋霖屿跟他讲了一遍，他迷上了。
林希和蒋霖屿微笑着看儿子，蒋霖屿把儿子抱到怀里亲了一口。
他们没有教过蒋琛数字英文字母诗词这些知识，他们希望孩子拥有一个快乐单纯的童年，无忧无虑不用过多的学习，肆无忌惮的玩。什么年龄做什么事，不要过早的接触知识。
显然，蒋琛并不这么想。对蒋琛来说，玩反倒是他的负担。
蒋霖屿和林希决定让蒋琛停止早教课，他们儿子已经不需要早教了，那些老师的提议他们也不需要，蒋琛并不是因为发育慢而格格不入，反而是发育太早。思想早熟，把他圈在那群孩子中间，对他的成长并没有帮助。
林希和蒋霖屿开始带孩子接触各种东西，配合儿童心理医生来测蒋琛的喜好。测试一周，林希目瞪口呆，他们的孩子是天才。
蒋琛喜欢数学和物理还有很多逻辑题目，他乐此不疲。他热衷于那些需要思考的东西，越难他越喜欢。
蒋琛的思维方式比同龄人成熟，他的记忆力很强，学什么都快。他不喜欢说话是觉得别人说话方式很幼稚，没有达到他开口的标准。
了解到儿子的需求后，他们换了教育方式。蒋霖屿和林希一有时间，带蒋琛去各地看比赛看演讲。让他看一遍这个世界，再选择想要的生活方式。