陈音柔用粉笔在黑板上写了个蛙字，笔划弯弯扭扭的很难看，但字却没错。写完后看着大家都用奇怪的眼神盯着她，怯怯地说：“老师，我写得对吗？”
“对，对极了，你是怎么做到的？”乐正云秀实在想不通了。
“在过年的时候，老师教过我们剪窗花，剪过猴子青蛙这些个小动物，我把字拿到家里去，贴在窗花旁，记了一夜呢。”陈音柔脸红扑扑的，低着头，好象自个做错了什么似的。
对了，用剪纸替代卡片，这事就解决了。乐正云秀对她说：“你与陈茶丹两个人每种图片都给我剪二十张出来，我给你们俩每人二朵小红花。”
小红花代表着荣誉，这个激励效果很好。乐正云秀刚说完，两个小姑娘就手牵手一路小跑着回家去拿剪刀与彩纸了。
剪纸可以多张纸叠一起，不需要一张一张地剪，只半天功夫，二十张动物卡片就剪好了，用稀饭粘在已写好动物名称的纸上，看图识纸的卡片就制作完成了。
人手一叠看图识字卡，能够把图与字对照起来，识字的速度快了很多。第二天早上再次提问时，所有学生都能写出正确的字。
乐正云秀看着他们兴奋的小脸，干脆宣布说：“今天大家表现不错，老师给你们放假半时辰，你们在可以在书院里自由活动，不要跑远了，中饭时再到厨房。”
中饭的钟声响起了，一个人也没过来，这帮臭小子那里去了？乐正云秀好奇地去寻找，总算在书院的一个角落里找到他们，一个个低着头，看蜗牛在葡萄树上往上爬，打赌它得多少时间能爬到顶。乐正云秀哑然失笑，古代小孩与现代小孩在天性上并没有什么不同呀，我教过的幼儿园小朋友就做过完全相同的事。忙向他们打招呼说：“老师教你一首关于蜗牛的儿歌，唱完后大家先吃饭。”说完，领着他们唱起了蜗牛
阿门阿前一棵葡萄树
阿嫩阿嫩绿地刚发芽
蜗牛背着那重重的壳呀
一步一步地往上爬
阿树阿上两只黄鹂鸟
阿嘻阿嘻哈哈在笑它
葡萄成熟还早得很哪
现在上来干什么
阿黄阿黄鹂儿不要笑
等我爬上它就成熟了
这儿歌里有故事情节，更象一个简短的童话，比前面的又精彩了几份，更能吸引起小朋友的兴奋，饭桌上，他们叽叽歪歪地说个不停，一口一声地央求道：“音柔姐姐，茶