一节课后，游戏结束，十个小朋友都能轻松地认出手、指、甲、掌、背、心、骨、肉、及由一到拾的数等与手相关的字。第二节课，开始教他们把这些刚认识的字写下来，记意中还滚烫的呢，写起来自然是兴趣盎然，第二节课，刘贵妃交代的任务完成。
第三节课是游戏手的作用，十个小朋友抽签分成两组，每组一次轮流举例手能干什么，答不出或重复前面答过的答案的，全组受罚五个俯卧撑。
“手可以拿笔写字。”
“手能够拨草。”
“手可以拿枪保家卫国。”
。。。。。。。。。。。。
越举越多，当然也有出错的受时候。女生力小，做着吃力，男生们在边上一直给她们加油。
“乐正老师，为什么一个人答错了，我们组大家都受罚？”两轮以后，一个小男生不甘心了，“答错的是人家又不是我。”
“因为你们是一个团队呀，如果上战场打仗，埋伏敌人时，一个人出声被敌人发现，是不是你们全被发现了？如果派丿你们发粮食给灾民们，某一个人把粮食贪污拿回家里去了，灾民是不是会恨你们所有的人？”乐正云秀谆谆教诲说：“让每一个人都不出大错，你们就能够为朝庭干大事。”
屏风后响了响，乐正云秀知道皇帝与刘贵妃离开了。
中饭时，十个小朋友抢着盛饭比饭量。午睡前，乐正云秀给大家讲了个猴子捞月的故事。
“一群猴子在山上玩耍，领头的大猴子看见空中挂着一个圆圆的月亮，就想把它摘下来。
大猴子一声唿哨，一群猴子就跟着它跑到一个最高的山峰。
它们一个叠一个搭成一座“猴梯”，最小的猴子爬上顶端去摘月亮，它拼命往前抓，“猴梯”摇摇晃晃失去平衡，从山顶上摔下来，有的落在树上，有的跌入水中。
月亮没有摘到大家垂头丧气。两只小猴在崖边东张西望，无意中看见下面水潭里也有一个月亮。大猴子十分高兴，一声唿哨，把猴群集合起来。因为山崖离水面太高，猴子们只好一个拉着另一个的脚，拉成一长串，挂到水面。它们还找来了葫芦瓢，传到最下面那只小猴。它盛着一瓢水就把“月亮”捞瓢中。大家兴高采烈，围着“月亮”跳舞。一只贪心的小猴抢走“月亮”，于是你争我夺的，一不小心，就把一瓢水泼在地上，“月亮”没有了。
抬头一看，月亮依旧挂在空中。大家面面相觑，困惑不解”。