“今天上午别着急摸巴赫，你把几首曲子都过一过，速度慢点，昂。”
“嗯嗯，老师你和师娘什么时候回来啊。”
“我们后天下午回去。”
“哦哦，那是不是我们大大后天就可以上课了呀。”
“得上课了，后天季洋姐姐也回去，我们得抓紧时间先把七重奏复习一下，接着就要音乐会了。”
“吼！”
“对了琳琳，回去有个小惊喜给你。”
“什么呀？”
“先不告诉你。”
“那老师我也有个小惊喜要告诉你。”
“什么呀？”
“等您回来我才说。”
“哈哈哈，行，开始了开始了。”
李安将摄像头重新对向场地，老方和小米老师再次交换场地。
小米老师持球来到发球区，第三局比赛随之开始。
一分钟后，场面发生了巨大的变化。
出人意料的第三局比赛一开始，小米老师上来便连丢三分。
这让所有以为女方必赢的围观者都不自觉地将目光放到了方永波身上。
这老小子厉害啊。
就是刚刚这三个球，让大家看到了方永波处理变化。
能在对局过程中通过对场上的局势自我调整重新设定战术，这就不是一般球友了。
就连作为对手的小米老师都在这一刻对方永波感到了一丝佩服。
不愧是指挥家，对于局面的把控太冷静了。
在陈璇的视角里，方永波又一次制定出了一个相当优秀的战术。
第三个球是她有意打出界，而前两个球是她确实没反应过来。
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如陈璇所判断，为了节省体力，方永波在主动投降后的休息空挡里，制定了第三局的战术。
经过前两局，他发现还是通过推挑陈璇正手后场逼迫陈璇转身的战术更为有效。
所以他决定继续沿用这个战术。
在第二局中陈璇确实用直线抽压抽后场的方式破解了他的战术。
但这里并不是只有陈璇单方面的破局，而也有他为了照顾防守周全的妥协在里面。
确实，他没有想到限制了陈璇的出球线路之后对方依然能在直线打出让他措手不及的速度。
那么如果他彻底放弃防守对角斜线，
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