“金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。”
“柔情似水，佳梦好合，顾看当时皆如意。”
“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！”
……
夕阳晚，霞光照幕雪，东湖茶山南畔。
青花舫亭阁上,寒风吹散温柔气。
舫主送伊人归城还家，萱儿、弦月等娘子来至阁内，读起茶案上刘郎留下的‘小词’，仿佛能窥见那场香梦中情风爱雨。
她们也未曾想到，儒家真学君子会作此‘恋恋之情词’，且撩人心弦，情义高远。
“真好,公子对主公之爱细腻温和，如锦绣擦白玉。”
“那个中滋味、其中快乐，读词也能窥见一些，见三分滋味。”
“以后是不是要改口称主公‘夫人’了。”
众女七嘴八舌品谈聊话，面带娇羞猜想‘当时好合之景’。
阿香读完笑问：“公子此词情高，堪称风流佳作，如何不降真学文光入词文？”
琴玉琢磨道：“公子词中含人间欢爱，若降真学入词中，学问岂不是染了风月？被他人知晓，定非议公子身学不正，把荒淫做学问。”
“此言大错。”
萱儿眼眸脱离词句，纠正道：“男女好合是天理伦常。天地阴阳和合而育精气，滋养万物，滋生万灵，也是荒淫吗？”
“主公与公子今日,就如他山云、这山雨合为一处，情至所以结合。”
“交演阴阳之奥妙,于梦中明悟两情之欢，乃风雅高洁,而非荒淫。”
“你莫污了这阳春白雪之情。”
琴玉被训教的低头。
阿香说好话道：“萱儿说的甚是,琴玉她出身青楼，看勾栏地作戏之情太多。”
“其实她是羡慕主公，怕背后有人这般说君子……”
琴玉连连点头，解释道：“小妹是这个意思，我见公子之情，比名分更重。”
萱儿眼眸闪烁说：“主公种好前缘，方有今日之果，我等羡慕不来。其实公子不降真学入此词，乃有深意的。”
“你们看词句字里行间，是不是处处见情意？”
“公子此乃用真情作词，既已用真情，又何须降真学？”
“还真是哩。”
弦月小娘子笑似花开，鼻尖抵着文字嗅说：“我都能闻见情意花香。”
“哪里有