先说句题外话，在练习过程中产生任何问题，第一时间先和老师沟通，尤其是当自己不清楚老师为什么要让自己这么做的时候，你不说你的老师会以为你ok的，我也遇到过这种情况。
我有一个学生，拿到我布置的练习曲，自己练的时候出现了和你一样的问题，她也不敢和我说，最后等我发现的时候，她已经练出问题了。
说着李安有意无意的看向了第一排左手位置的小季。
小季汗颜。
无疑了，老师说的必定是那两首克拉默的练习曲的速度。
看着小季挠头吐舌的模样，李安心笑哪里还有刚才演奏月光三的那股劲，刚才像个冷面杀手，现在就一娇羞少女。
不过。
李安话音一转，她备考期间每天能练八个小时以上。
台下哗然。
八个小时以上！
天哪！
八个小时以上！
不愧是李老师的学生，也太拼了吧！
老季都听出来了，李安说的就是季洋，回头看了看身旁，见季洋脸都红了。
她甚至还不止一次夜里偷偷起床练琴。
这次台下沉默了。
而李安并没有跑题，以季洋练琴为例，他要告诉台下的孩子们，到底什么是练琴。
作为老师，我敬佩这种刻苦精神，但我不提倡这种方式。
劳逸结合，保证休息才是我们在备考期间对待练琴的正确态度。
一顿。
有一次上课前我就问她。
上次不是给你说了么，不要大半夜的练琴，怎么昨天晚上又熬夜啊，你不考虑你自己，你考虑考虑你爹你妈啊，白天听你弹就够了，夜里做梦也不能安神一会儿？
台下不少随行的家长都笑了，胡蓉也边笑边点头，李安是说到她心里去了。
她当时可不敢笑。
我当时很严肃，我问，为什么大半夜的还要练，然后她告诉我说——
她有问题还没有解决。
我一听，心里还挺乐呵，我觉得孩子终于会练琴了，我就接着问她，什么问题啊。
她说月光三开头那段琶音，弹过的同学都知道，那一段不容易弹出颗粒感。
李安来到钢琴前做了段没有颗粒感的示范。
她说她不想第二天练琴的时候再听到这样的开头。
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